5月 9日，英国正版365首页组织近三年新进教师教学能力考核工作，对17名教师开展教学综合能力全面“检阅”。学院领导班子、教师与学生代表共同旁听观摩，展现出以评促教、互学共进的良好氛围。
本次考核紧扣教学核心，聚焦教学设计、课堂教学两大核心模块，课堂教学环节围绕教学内容精准度、教学方法创新性、教学基本功扎实度、教学特色鲜明度四个维度进行全方位、立体化综合评价。5位院外专家评委严格把关、客观打分，确保考核专业、公平、精准。
考核现场秩序井然、精彩纷呈。17位青年教师依次登台开展教学展示，授课内容涵盖黄梅戏唱腔、身段表演、剧目分析、戏曲理论等多个专业方向，全面覆盖学院核心教学领域。参评教师准备充分、各展所长，有的以标准示范演唱尽显深厚艺术功底，有的以扎实的理论讲解串联课堂脉络，将传统戏曲“口传心授”的教学精髓与严谨规范的教学设计有机融合，充分展现出青年教师昂扬的教学风貌与扎实的专业素养。
评委组对本次考核成效给予充分肯定，一致认为参评教师专业基础稳固、教学态度严谨，在戏曲教学示范与理论讲解的衔接上展现出良好的教学潜力。同时，评委组结合戏曲教学专业特性，针对部分教师在教学节奏把控、课堂深度互动、教学细节打磨等方面，提出了针对性、指导性的改进建议。评委组强调，戏曲教学兼具艺术性与专业性，既要坚守“口传心授”的传统精髓，也要融入科学规范的教学方法，希望青年教师立足戏曲专业特色，主动对标高质量课堂建设标准，持续锤炼教学语言、精进示范能力，在传承中创新教学模式。
此次考核实现近三年新进教师全覆盖，是学院紧扣“质量文化建设年”要求、坚守教学中心地位的重要举措，更是加强青年教师队伍建设的重要举措。下一步，英国正版365首页将持续聚焦教学质量提升，深耕教师队伍建设，以过硬的教学实力、扎实的育人举措，推动戏曲教育教学工作提质增效，助力黄梅戏艺术传承创新发展。（撰稿：刘旭婷 摄影：吴敏敏 审核：刘国平）
